台州市书生小学:你好,少年税校/椒江区德育特色工作展示

发布人:台州市书生小学管理员  发布时间:2018-06-20 09:02:45  浏览次数:636  文章来源:

写在前面的话:

为了丰富我校少先队德育实践活动,为了加强青少年税收税法宣传教育,有效发动“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的辐射效应,2010年4月12日,我校联合台州市地税局直属分局成立了我市首家少年税校。

每年的四月份少年税校都会举行各种活动宣传税收知识,“少年税校”已经成为我校学生学习税法及开展少先队德育实践活动的主阵地。让我们跟着小税务官们去了解下少年税校吧!


      

前期准备

听税收知识讲座

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组建小税务员社团并招募队员

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看~我们DIY的海报还成不?有没有夺人眼球?想不想加入我们?

                                  

少年税校快乐实践之旅开启了……

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第一站:社会体验,激发兴趣

税法调查队的队员们借助信息技术,收集所需资料。

制作问卷调查表,利用课余时间开展“关于学生税收知识了解情况”的调查活动。通过调查,使队员获得了最直接、最真实的信息,使队员形成了严谨地对待科学的态度;通过调查,又促进了队员之间的交往,加深了队员之间的了解,还能加强交际能力呢。

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第二站:参观考察 ,深入实践

1.参观地税局。

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2.我与父母上一天班。

队员们跟着自己的父母一起上班,全程体验一天的工作历程,了解企业所需要缴纳的税收种类,并将税收宣传资料发给企业主。

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3.举办“小小交易会”。
  小税务官按各摊位的销售情况模拟开展征税活动,并及时向小卖主宣传税法知识,使法制教育和校园活动有机地结合了起来。



第三站:社会服务,增强责任

  凝聚微心愿,税法你我知。

我校少年税校与台州市地方税务局直属分局联合举办了“凝聚微心愿,税法你我知”活动。队员们走出去,牵起手,享受税收带来的美好。



圆微心愿,传税校情。

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第四站:成果展示,五彩缤纷

 赛一赛:税收知识抢答竞赛

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   讲一讲:我是“小小税法宣传员” 

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   展一展:开展税收黑板报和税收手抄报展。

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   说一说:开展“童言话税收”讲故事比赛。

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   写一写:开展“童言写税收” 税收书法作品评比大赛。



第五站:扩展延伸,延续活动载体

我们通过电视台、宣传窗等多种宣传途径展示队员们的发展过程。将系列税收主题活动剪辑并通过小书生电视台播放,让没有参与活动的队员也能了解到税收的相关知识。

社团的队员们进一步向家人及周围的人宣传税收知识。大家以小队的形式在商业街上分发税收资料。

参观台州市税收文化馆。

少年税校助力“税企互动 千人悦跑”活动。



第六站:多元评价,凸显学生

最后,我们通过社团成员进行自我评价、教师评价及作品展示、评比等多种方式和途径来进行评价。同时,我们还通过小书生电视台、宣传窗、展板等多种宣传途径展示学生们的发展过程。


 

听听【学生心声】34

学生1:这次活动虽然结束了,但它所带来的影响显然并不仅仅是短短的几堂课所呈现的内容,特别当我们看到政府用税收建造了那么多能让我们活动的场所,感到非常高兴,同时一种自豪感也油然而生。我知道,本次活动的目的已经达到了,通过活动我们不但了解了税收,而且也真真切切地感受到了税收对于国家、对于人民的重要性。

学生2:没有税收,哪有学校新的教学楼;没有税收,就没有农村里老人安详的笑容;没有税收,就没有那么多的城市基础建设。税收取之于民,用之于民。等我长大了,我一定要做个遵纪守法的纳税人。

【家长感言】                                                   

  家长1:这次活动也引起了一些家长的反应,一名家长谈道:“我的孩子在参加少年税校的活动中表现的特别积极,自信心也增加了,能够自己去思考问题了。而且我发现他现在特别地会关注一些国家的、社会上的事情。”在说这番话的同时掩饰不住内心的喜悦。

家长2:“少年税校”相关活动的开展,有利于学生从小懂得国家税务的有关法律法规,真正理解祖国各项事业的发展离不开经济建设的发展和国家税收的大力支持,从小培养学生的社会责任感,树立“诚信纳税、利国利民”,“依法纳税、人人有责”等观念。

 

 

我校依托少年税校为载体,开展少先队德育实践活动,打破了教学空间的限制,培养学生对社会生活的积极态度和参与少先队实践活动的兴趣,从小培养学生的社会责任感,树立法制意识,增强税收意识,从而激发学生建设幸福家乡、创造美好生活的愿望。让税校影响更多的队员,带动更广阔的家庭及社会成员,让我们一起努力创建有意义、有深度的德育特色学校。